Come insegnare nelle scuole dell’infanzia? La guida

Vuoi sapere come insegnare nelle scuole dell’infanzia? Se hai un’attrazione verso la figura dell’insegnante per la scuola dell’infanzia, in questa guida ti illustreremo tutto ciò che ti occorre sapere per ricoprire questo ruolo.

Per insegnare nelle scuole dell’infanzia, il percorso è cambiato negli anni: per questo è necessario rimanere aggiornati su ciò che la legge prevede.

Per svolgere tale lavoro, occorrono necessariamente una serie di conoscenze e competenze che si acquisiscono con un percorso formativo stabilito precisamente, e ovviamente, una serie di soft skills per riuscire a svolgere al meglio le proprie mansioni.

Non resta che leggere questa guida e trovare tutte le informazioni che ti servono su questo argomento!

La guida per scoprire come insegnare nelle scuole dell’infanzia: ecco tutto ciò che devi sapere

Stai cercando di capire come insegnare nelle scuole dell’infanzia? In questa guida allora ti spiegheremo tutto ciò che ti serve sapere per accedere a questa professione.

Vedremo di cosa si occupa un’insegnante di scuola dell’infanzia, delle conoscenze e competenze richieste, il percorso di studi da affrontare e infine, come si entra nel mondo del lavoro.

Chi è e che cosa fa l’insegnante della scuola dell’infanzia: le mansioni

L’insegnante della scuola materna si occupa della formazione nella sua totalità di bambini di un’età compresa tra i 3 e i 5 anni.

Affiancato da altre figure professionali, svolge diverse mansioni, che vanno a dare supporto al bambino nella sua crescita.

Le diverse mansioni di questa figura professionale sono:

• Supervisionare dei bambini, garantendo sicurezza e benessere;
• Ideare e concretizzare un programma adatto alle necessità dei bambini;
• Assistere i bambini durante i pasti e il riposo;
• Insegnare attraverso attività di vario tipo il programma stabilito per bambini di età prescolare;
• Coinvolgere i bambini nelle varie attività;
• Favorire lo sviluppo dell’autostima e dell’autonomia del bambino;
• Favorire e aiutare i bambini nell’espressione e interazione con gli altri;
• Monitorare la salute psico-fisica del singolo bambino;
• Verificare periodicamente il raggiungimento degli obiettivi stabiliti nel piano educativo;
• Promuovere abitudini comportamentali sane;
• Relazionarsi con le varie famiglie, rendendo genitori e/o tutori partecipi dello sviluppo del bambino.

L’insegnante di scuola dell’infanzia deve fornire un ambiente sicuro e stimolante, dove i bambini possono giocare, imparare a interagire tra loro, percepire loro stessi, conoscere cose nuove e venire a contatto con diverse attività.

Tutte le attività sono volte alla formazione e allo sviluppo intellettuale, fisico ed emozionale del bambino.

Si tratta quindi di una figura che ha un ruolo chiave nella vita del bambino nei primi anni di vita, ma che lo influenzerà per tutto l’arco della vita.

Conoscenze e competenze

Per lavorare in questo campo, sono necessarie delle conoscenze e competenze in campo psicopedagogico. Questo per garantire ai bambini una formazione assoluta e professionale, sotto qualsiasi punto di vista: mentale, affettivo, relazionale.

Per venire incontro alle esigenze del bambini, sono necessarie diverse competenze che si acquisiscono durante il percorso formativo specifico per questo ruolo.

Insieme a queste conoscenze e competenze, devono essere abbinate una serie di attitudini e predisposizioni verso i bambini e le loro famiglie.

Questo, per riuscire a garantire un rapporto positivo, che punta alla crescita e miglioramento della qualità di vita a lungo termine.

Occorre quindi essere persone propositive, con grande energia e capacità di coinvolgere e divertire.

Essere un’influenza positiva per i bambini è essenziale, ma è necessario anche sapersi rapportare con le loro famiglie, per poter costruire una relazione di fiducia.

Bisogna saper lavorare sotto pressione, mantenere la concentrazione per lungo tempo e essere sempre disponibili per accogliere i bisogni dei bambini al meglio. Ha grande importanza il saper essere buoni comunicatori, ma anche ottimi ascoltatori. Non sempre i bambini sanno comunicare al meglio i propri bisogni e pensieri: riuscire a recepirli e aiutarli ad esprimerli è uno dei doveri più importanti dell’insegnante.

È altresì fondamentale saper porre dei limiti, quindi essere una figura autorevole, che i bambini sanno di dover rispettare quando è il momento di seguire le regole.

Tutto ciò lo si apprende nel tempo, con l’esperienza, e ovviamente, con una certa predisposizione iniziale.

Percorso di studi

Vediamo ora come diventare insegnante nelle scuole dell’infanzia a tutti gli effetti.

Per poter lavorare nelle scuole materne, ma anche negli asili nido (quindi con bambini dai 0 a 3 anni) è necessaria la laurea.

Fai bene attenzione: c’è una sostanziale differenza tra l’educatore d’asilo nido (nota anche come educatrice socio-pedagogico) e insegnante di scuola materna.

Ad ogni modo, Unicusano offre diversi percorsi formativi per chi vuole avvicinarsi alla professione. In particolare, il nostro Ateneo ha all’attivo diversi corsi afferenti l’Area Formazione:

• Corso di Laurea in Scienze dell’Educazione e della Formazione (L-19) – curriculum Educatore Psico-Educativo e Sociale
• Corso di Laurea in Scienze dell’Educazione e della Formazione (L-19) – curriculum Educatore Servizi per l’infanzia
• Corso di Laurea Magistrale in Scienze Pedagogiche (LM-85) – curriculum Socio-Giuridico
• Corso di Laurea Magistrale in Scienze Pedagogiche (LM-85) – curriculum Psico-Educativo

La caratteristica della formazione Unicusano è la possibilità di seguire le lezioni comodamente online. Come? Attraverso la metodologia telematica: con questo approccio, sarai tu a decidere quanto tempo dedicare alla tua formazione. Connettendoti alla tua Area Studenti, potrai seguire le lezioni in streaming, scaricare il materiale didattico di supporto e interagire con docenti e colleghi di corso. Il tutto coniugando la vita accademica con eventuali impegni professionali e personali.

Iniziare a lavorare come insegnante nelle scuole dell’infanzia

Una volta conseguito questo titolo di studio, si può proseguire in due diversi modi, a seconda di dove si desidera lavorare.

Se si desidera lavorare all’interno di strutture pubbliche, l’unica via è partecipare e superare un concorso.

Altrimenti, se si vuole lavorare in scuole dell’infanzia private, occorre candidarsi inviando un curriculum vitae (come si farebbe per la candidatura a qualsiasi azienda) e aspettando una telefonata per un colloquio conoscitivo.

Se sei interessato ad una carriera nel settore e vorresti iniziare a formarti con Unicusano, compila il form.

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